该专业形成了具有“产学合一，双线并行”特色的人才培养模式，首先由行业企业专家和校内专业教师组成专业教学委员会，在多轮调研和论证的基础上，确认本专业的就业面向和航运岗位群，再根据职业岗位群的任职资质要求，构建相应的课程体系，课程设置如图所示：